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2005.06.19

休日の仕事

午前は学習園の水やりと本屋。
午後は仕事。
まずは一番手っ取り早い七月行事から。これでウォームアップをしてあとは一気に、というわけだ。
作っている途中、あと一ヶ月もすれば一学期も終わることに改めて焦りを感じる。(どれだけ鍛えられた?どれだけ変えられた?)
次に、中学ブロック人権教育研究会の講演会の案内プリントと当日の役割分担案の作成。これも単純。
最後に通知票。
通知票の学習面の箇所は学期ごとに貼っていくようになっている。
国語と音楽、家庭以外の教科は単元ごとに評定する。
一太郎で作られた前年度のものに各自手直しをかけたりする。自由度が高い反面、誰かが管理しなければ崩れる危険性がある。
これには結構、時間と気をつかう。2カ所気になる所があった。22日、確認予定。総仕事時間4時間少々。

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