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2010.10.13

無事終了

隣の○くんの研究授業日。
『マジシャン』(←あれっ、変換ミス)を授業した。
資料を読み終えた後、「どんなことが心に残りましたか」と定番の質問(「発問」とは言うまい)の時の手の挙がり方の少なさから“前途多難”“長~い45分間”を予想させたが、何とか乗り切った。
むしろ、後半の発問「どうしてすばらしい手品を演じられたん?」「約束果たしたからだけか?」などでは挙手する子の数が増えた。
子どもとの繋がりは切れていないことを実感することができた。
協議会での受け答えも、自分の言葉で言えていた。
自信を持って後半戦に臨んでほしい。

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