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2017.01.30

『議論を逃げるな 教育とは日本語』

『議論を逃げるな 教育とは日本語』宇佐美寛著(さくら社)
「研究とは、今まで知られていること、主張されてきたことが誤りだという主張である。発明・発見である。つまり、旧いものに対する批判・否定こそが研究の本質なのである」p118
氏のこの主張が好きだ。戦いのための文章なのだ。
でも「それどころではない。黙っているだけなら、まだいい。私の批判があたかも存在しなかったかのように、同じ誤りが言いつづけられる」p118という趣旨の文も何度か氏の著書で見たことがある。
正対して論争する力のある人が少ないのだろう。

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